羊里中学：向社会借力 让学生受益

夜风77

　   　官方消息 未成年人思想道德建设需要整个社会的共同努力。莱城区羊里中学借助社会资源，创新德育形式，引导青少年健康、全面、快乐成长。羊里中学校长孙慎会说：”我们一直在积极协调，利用社会教育资源来进一步培养学生健康的思想情感、文明向上的生活态度，提高学生的素质。“
    完善”乡村少年宫“功能，为未成年人提供活动场所。羊里中学积极充实”乡村少年宫“的师资力量，通过校内挖潜，引导和培养教师”一专多能“，同时实行镇内流动教学，实现优势互补、师资共享。此外，还建立专兼职辅导员队伍和社会辅导员队伍，向区老干部书画协会、书法家协会、摄影家协会等发出倡议，聘请协会成员为少年宫辅导员，并广泛吸纳精神文明先进个人、民间艺人等担任辅导员，帮助未成年人提高自身的思想道德素养。
    邀请”五老“到校讲传统故事，做业余辅导教师。无论是学校的礼堂还是教室，经常能看到老战士、老干部、老劳模、老教师、老党员的身影。学校工作人员告诉记者，邀请”五老“到校讲传统故事，做业余辅导教师，旨在用道德名人和身边典型人物的感人故事教育学生，对学生进行爱国主义和革命传统教育，并通过举办故事会、报告会等形式，让青少年了解前辈们的战斗经历，从中感受老一辈革命家的爱国主义和无私奉献精神。
    为加强假期学生管理，羊里中学与大学生志愿者成立社区爱心课堂，对青少年学生进行学习、生活上的辅导、教育。一名学生说：”这种方式，让我们在假期里有了好去处，跟着老师能学到很多做人做事的道理，我们很高兴。“