认识孩子、善待孩子——《地球上的星星》

要想露就得瘦 · 发表于 2013-9-6 04:20:46

今天看了一部印度电影——《地球上的星星》，伊夏是一个具有读写障碍的9岁小男孩，所有的字母在他的世界都是跳动的、凌乱的，但他的父母、老师并没有认识到他的这些问题，只是认为他学习不认真、不努力，经常责骂他、嘲笑他。最后他父母把他送到了离家很远的寄宿学校里，无助、恐惧、羞愧从此伴随着他，他在自己的世界里找不到认同感，而又无法认识周围的世界，渐渐的他保持沉默、封闭自己，以至于非常喜欢画画的他在美术课上也提不起半点兴致，学校的老师们都认为他无可救药了，放任自流了。

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2013-9-6 04:20 上传

这一天，事情开始改变了。尼克老师，伊夏班级的代课美术老师，一个非常富有同情心和观察力的年轻老师，注意到了他。尼克在第一次上课就留意到了伊夏的不同，他通过翻阅伊夏以前的作业本、走访伊夏父母去了解他，去想办法走进伊夏的世界里。是的，尼克老师看到了伊夏的恐惧、无助，知道了他在读写上的障碍，也知道了他曾经的努力和在画画上不凡的天分。于是，一个计划展开了，恢复伊夏信心、帮助伊夏突破障碍的计划在尼克老师无限的爱中展开了。

尼克老师通过建立与伊夏的认同感，慢慢的走入了伊夏的世界，伊夏封闭的心有了松动，开始去做一些事情——他原本富有想象力、富有创造性的事情。在尼克老师的鼓励和帮助下，伊夏渐渐的恢复了自信，在他的世界里也有如此美好的东西。尼克老师充分知道伊夏在绘画上的天分，为了帮助伊夏完全找到自信，在学校类组织了一次空前的画画比赛。尼克老师和伊夏分别画了对方，他们都尽力走进对方的世界，都在找对方的认同感，他们的眼里怎能不饱含泪水？经过美术家的评判，伊夏的作品得到了冠军，学生群中爆发了热烈的掌声，其他老师惊讶了。不过，这是伊夏在哪里勒？他躲到了一群学生的后面，他还是恐惧、羞愧....。旁边的学生发现了他，尼克老师找到了他，在大家的鼓励下，伊夏战战兢兢的上了领奖台，在结果奖状之后，伊夏扑到尼克老师身上，哭了.......是的，他的信心回来了，他快乐的玩着、学习着，读写障碍也有了很大的缓解.....

对于孩子来说，这个世界上的很多东西是新奇的、陌生的，我们不能总是站在自己角度去要求他们，特别是有一定障碍的孩子们，他们的世界和其他孩子们眼里的世界也都是不一样的，因此也不能用同一种观念看待每一个孩子，我们得努力走进他们的心里世界，去找到他们的认同感。剧中的尼克老师就用一个饱含爱的心去理解、去认识伊夏，去努力走进伊夏的内心世界，这样才有了伊夏的改变。现在的社会上，有很多的父母不可谓不爱自己的孩子，可爱孩子的方法又知道多少？总是把自己的观念、愿望强加到自己孩子的身上，这样受到伤害的是孩子和父母。我们要学着认识孩子、理解孩子，然后去善待孩子.....

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