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查看:1236 回复:1 发表于 2011-4-11 15:08
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 楼主| 发表于 2011-4-11 15:08:32 | 只看该作者 |倒序浏览 |阅读模式

优秀的孩子是这样培养的 [复制链接]

教育专家给家长的100条建议!!!) j/ m7 V! |8 S" n% m% p
教育篇:
" L% N  ?# U: G3 l1.每天花半个小时和孩子交流。2 g5 A5 ?  U$ Q! z/ Q* z% I
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
- q5 h$ a1 A9 n; p! i% h3.让孩子养成爱卫生的好习惯。/ F0 N( ?+ a& w$ C( v
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!: T) ]0 W- o# T5 |
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
* L) N, S) A- J0 c6.严肃指出孩子的错误!/ P0 a, C# E  A
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
# N( B# J1 y1 U, y2 p% [8 T% e8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。1 n: v: ]2 n: z0 A2 U, ~$ o8 X
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。' C. [/ I% `$ v3 X9 e
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。/ y+ \" C: b1 z3 ^3 _
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。5 ?! j0 V3 S& T  ]7 N& S- o
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
% s, }  |3 w3 m3 |5 C, M4 K13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。1 \0 q& `4 F; x2 h! p8 Z
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
, a* j& Q6 `! o9 R: @15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。+ X6 e' E- Y& {" d7 A) x
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
0 K2 b9 U" _7 S1 R* k4 I17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。! o, ~0 Q5 Q# l+ y5 N
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?# l( W8 G, g: k* B+ ?, _' q
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!/ Q8 \7 G; N: Y
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
- @# R0 @  D! y3 P  `( c  Q21.从来不说孩子比别的孩子差。
5 Y) D- s8 v4 |% w% Z  r* X22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
& r2 t& m) ?0 \* |4 I# e( E1 R# N23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。$ T6 x+ F4 K  e6 {8 \
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
9 ]7 W( A; }: ]. }" V0 f+ m: a% x' S25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。$ r/ V! w+ U1 v) u
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。. D- s- G$ [$ g& e7 x* ^& M5 n9 t
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。9 e8 c2 c( V* S6 K
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。& m3 r# E/ W# H5 t# h
29.让孩子正确树立心目中的偶像。/ {+ |5 F3 {3 t$ n" x- N
6 r4 X6 J# t5 y9 ~+ D2 d
成长篇:
4 F7 F1 j  D% @0 Q4 I- m1、给孩子一些私人空间。
4 [' P. j5 [# |/ X2 E2.给孩子选择的机会和权利。
, Y" F4 J- u( m& \3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
5 [& v: ]3 j5 w# h9 T* c4.让孩子做想做的事。
% y1 A+ B+ b9 O6 d- I+ F5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
' e8 V+ T' m# c( u. w% ?4 {6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
; o* z: D. f# X: C! z7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。% T- l/ z6 J* A$ F' Z! Y
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。8 X1 U$ w/ h$ Q! {- w
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
- H. \! _1 f; k6 d) Z10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
; Z; x! z8 M( K: V) @11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
' F2 m2 l( O( O7 S8 m5 [* @12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
( H7 |2 y$ j. ^- M3 c2 f! e13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
7 R/ Y( T# a1 J: E; L6 e1 t0 Z14.不要给孩子贴上“笨”的标签。1 H$ D' r$ _3 {7 @' X/ P
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
" C7 H! I) p) ]( J5 y16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。# q2 L  x* T; }$ `, k; D; J) {
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。1 o) q7 K8 M; q( s1 ^$ I3 Z2 R
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。/ `3 H4 o' y5 f# Q- u, i( A) k
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。9 s- `7 P6 I3 {/ Z8 G( Z1 {0 t
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
0 x5 t) T5 z8 D8 r. L6 J9 w; h21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
3 z, r9 \* L" B  ~2 g8 p1 ?22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
, `$ {/ A/ g5 z  k0 m; N. o   
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发表于 2013-5-19 05:53:48 | 只看该作者
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