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查看:639 回复:0 发表于 2013-7-6 07:09
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 楼主| 发表于 2013-7-6 07:09:54 | 只看该作者 |倒序浏览 |阅读模式

涡阳县原教育局长李俊标:勤俭节约 学校在行动 [复制链接]

3月21日,教育部向全国中小学校幼儿园发出通知,要求各级教育部门和中小学、幼儿园要迅速行动起来,认真部署安排,制定具体方案,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风,努力建设节约型校园。0 x" q; w/ U7 l  ^4 ?

+ r5 b: I) |6 ~* M  《通知》指出,勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。
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8 w3 w. n' p3 y% b# ~# K$ M4 V1 B学校要把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,切实抓紧抓好,务求成效。每所学校、幼儿园都要制订防止餐桌浪费的具体办法,并真正落到实处。寄宿制学校尤其要加强食堂的精细化、人性化管理,提倡小份多次管饱的文明用餐方式。中小学要加强学生自我教育和管理,普遍设立“学生文明就餐监督员”。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
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学校要组织学生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到节粮、节水、环保等方面的社会实践基地,观察了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。
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学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。
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% t$ g: j1 ~$ r0 r' o$ _中小学要在学校管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容,并与教师绩效工资挂钩。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。' p0 u7 j; w% ]2 s

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  教育督导机构要将地方和学校开展节约教育、建设节约型校园情况纳入教育督导指标体系,并开展经常性督导检查。每学期都要开展节约教育专项督导检查。将督导结果向社会公布,对开展节约教育不力的地方和学校要予以通报,对存在严重浪费现象的地方和学校要责成有关部门严肃处理。. V" U! t1 E  Q# J9 N5 R1 J% `* _

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